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日本の「大学卒」の価値は暴落する | 日本の教育では、「本物の日本人」は生まれない | 東洋経済オンライン | 経済ニュースの新基準

ここまで2回、インターナショナルスクール(以下インターと略)の話を書いて、日本の教育について論考した。考えることを必要としない「詰め込み教育」、いい大学に行くためだけの「お受験中心教育」では、「真の…...

ツイッターのコメント(132)

アートネイチャーね。為になりました。
実際に大卒の価値は下がってるからなぁ
考えることを必要としない詰め込み教育、いい大学に行くお受験教育では、真の日本人は育たない。
田舎に住んでいるので近くにインターナショナルスクールが無かった...
アメリカのように、高学歴社会は日本に到来するのでしょうか?!

日本人が世界で戦っていくために必要なものを考える必要があります。
また山田順か。外国式へ純化させてくことが本当の日本人を作る??
院にも質が悪いのが増えてきているよ。英語が中学レベル@地方国立
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読んだあとで多様性という言葉が頭に浮かんだ
日本とインターナショナルスクールの教育はここが 日本の大学は授業料高すぎる。あと、学生がバイトし過ぎ。
考えることを必要としない「詰め込み教育」「お受験中心教育」ではダメ!
世界的に見て日本の大学の価値はもともと低いので、「暴落」する心配はありません。 |
何が言いたいのかわからない。そもそもグローバル人材にならないといけない理由はなに? / | 新世代リーダーのためのビジネ…”
閉鎖性と一方向性を打破するにはやはりITの活用が不可欠かと思います。
米国有名大の公開授業は全世界にいる優秀な学生を選別するためだったのか...奨学金を出し入学させるという世界規模での壮大な人材確保プロジェクト。
オンラインで授業を無料で公開するのは、世界中から優秀な人材を集めるため> | 日本の教育では「本物の日本人」は生まれない - 東洋経済オンライン
英語が世界標準語になった時点で(略)必要なのは、世界標準語教育(=英語教育)をどのようにやるかだけだ。 / | 新世代リ…”
アメリカ国内でさえ、いつかスペイン語人口が英語人口を上回ると言われているのに、教育を受けてから労働市場に出るまで時間がかかるのに、ここまで英語=国際標準語と決めつけて論を進められるのはある意味凄い。
日本の「大学卒」の価値は暴落する
最後の異文化を認識こそ自分のアイデンティティを強くする部分は同意。
一読の価値有ります。
英語の是非以前に、気持ち重視・起承転結の作文教育をどうにかしないと、英語は話せても英語の論理で話せない。つまり、国際的なビジネスの一線に立てない。こっちのが問題/日本の「大学卒」の価値は暴落する-
その通りです。「世界標準語を学ばないか学ばなくていいかなど、議論する必要がどこにあるのだろうか?」 /
文部省が時代遅れですか?
日本人とは何か? cf.)
なるほどなあ。☞
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